Glasbeni projekt je obvezni izbirni predmet, namenjen učencem od 7. do 9. razreda, ki jih zanima glasbena umetnost. Predmet vključuje različne dejavnosti, kot so oblikovanje lastne spremljave na dano besedno ali melodično vsebino, ustvarjanje glasbenih podlag za pravljice, priprava in izvedba muzikala ter poustvarjanje in snemanje glasbenih vsebin s pomočjo računalnika. Ure potekajo enkrat tedensko.
Učenci bodo raziskovali, kako z zvokom obogatiti različne oblike umetniškega izražanja. Ustvarjali bodo glasbene podlage za pravljice in igre ter se preizkusili v pripravi muzikala. Poleg tega se bodo naučili osnovnih tehnik petja in igranja različnih glasbil, kot so Orffova in ljudska glasbila, elektronski instrumenti ter posamezna klasična glasbila. S pomočjo sodobne tehnologije bodo ustvarjali in snemali glasbene vsebine, kar jim bo omogočilo razvijanje digitalnih kompetenc in kreativnega izražanja.
Predmet bo učencem pomagal razvijati številne veščine in spretnosti, med drugim obvladanje temeljnih tehnik petja in igranja glasbil, ustvarjanje in snemanje glasbenih vsebin s pomočjo računalnika ter sodelovanje pri skupinskih projektih in razvijanje organizacijskih sposobnosti. Pogoji za prijavo na predmet vključujejo osnovno glasbeno predznanje. Vse potrebne materiale in glasbila bodo učenci našli v šolskem glasbenem kabinetu, kjer bodo imeli dostop do različnih instrumentov in opreme za ustvarjanje glasbe.
Ocenjevanje bo temeljilo na aktivni udeležbi in poznavanju organizacije ter vsebine dejavnosti. Učenci bodo ocenjeni glede na napredek v igranju glasbil ali petju ter oblikovanju lastnih ritmičnih in melodičnih vzorcev. Vrednotenje bo sproščeno in usmerjeno k spodbujanju njihovega ustvarjalnega izražanja.
Predmet spodbuja razvoj glasbenih in ustvarjalnih sposobnosti, povezovanje teorije in prakse skozi zabavne in inovativne dejavnosti, sodelovanje v skupinskih projektih in muzikalu ter uporabo sodobne tehnologije za snemanje in ustvarjanje glasbenih vsebin.
Glasbeni projekt nadgrajuje vsebino več rednih predmetov in razvija potenciale učencev na njihovih močnih področjih.
